Quando se observa uma criança com dificuldade em interagir com o meio ambiente físico, em projetar e executar ações, é possível que possa apresentar dificuldades nas suas capacidades sensoriais e motoras.
O somatodispraxia é um tipo de dispraxia com déficit somatosensorial.A dificuldade é a criança de planejar e executar esse plano seria devido um problema de discriminação sensorial tátil e propriceptivo.
Uma praxia é, de acordo com Ayres, a capacidade ou habilidade que o cérebro tem para organizar e executar ações desconhecidas.
Qualquer projeto de acção motora passa por três passos consecutivos:
1) conceptualização da acção; 2) Formulação e seleção de uma estratégia; 3) Execução motora da acção.
Algumas características observáveis:
1) Dificuldades motoras 2) Sensação de cansaço contínuo; 3) Baixa atividade fisíca; 4) Lentidão na aprendizagem de atividades vida diária 5) Dificuldades na motricidade fina (problemas escrita) 6) Problemas na manipulação de lápis e a desenhar; 7) Costumam observar e copiar; 8) Costumam falar das suas acções, mas não as realizam |
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Quando detectados estes sintomas, para além de iniciar desde logo um trabalho interdisciplinar, há que orientá-lo dentro de uma perspectiva de integração sensorial.