PALESTRA "A educação inclusiva e a educação especial: oportunidades e desafios"

[Sininho]

PALESTRA "A educação inclusiva e a educação especial: oportunidades e desafios"
 

No passado dia 28 de Outubro, decorreu uma sessão formativa sobre as necessidades educativas especiais na EBI da Praia da Vitória, promovida pelo Núcleo de Educação Especial desta Escola, aberta a toda a comunidade, que teve como tema “A educação inclusiva e a educação especial: oportunidades e desafios”.
 

Esta palestra foi ministrada pela Dra. Filomena Pereira, Directora da Direcção de Serviços de Educação Especial e de Apoio Sócio-Educativo da Direcção-geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação, que apresenta um vasto currículo nesta área, em virtude do papel activo que tem desempenhado na concepção e reflexão das medidas educativas que têm sido implementadas no âmbito das necessidades educativas especiais.
 

Registou-se uma adesão muito significativa por parte da comunidade local, uma vez que estiveram presentes 90 participantes oriundos de várias escolas da Ilha e de outras instituições formativas e de prestação de cuidados às crianças e jovens com deficiência. Para além dos docentes, marcaram presença também outros participantes motivados pela pertinência da temática abordada, destacando-se vários técnicos que trabalham na integração e reabilitação destas crianças.
 

A comunicação centrou-se no aprofundamento das práticas educativas inclusivas, tendo a oradora abordado essencialmente este tema sob a perspectiva dos desafios subjacentes a uma educação que potencia o desenvolvimento integral dos alunos. Com o objectivo de elucidar os presentes sobre o aparecimento do conceito de inclusão, a Dra. Filomena começou por referir alguns aspectos relativos à Convenção Internacional dos Direitos sobre a Pessoa com Deficiência, que serviu de mote para depois esclarecer alguns aspectos acerca do processo de ensino-aprendizagem. Mencionou também algumas dificuldades que os alunos com necessidades educativas sentem no quotidiano e de como a educação especial poderá ser um factor facilitador para o sucesso educativo. De seguida referiu-se à CIF-CJ, que é um documento orientador e fundamental para o processo de avaliação, às adequações curriculares e à necessidade de elevar os níveis de literacia. Ainda houve tempo para sugerir algumas estratégias práticas para o trabalho com os alunos e de apresentar alguns materiais que poderão facilitar o sucesso educativo destes discentes.
 

Houve ainda a oportunidade para todos os participantes poderem manifestar a sua opinião, através de um debate de ideias e de partilha de experiências. No final, foi possível, através do contacto com os participantes, concluir que esta palestra tinha sido uma experiência muito enriquecedora, com um carácter formativo e esclarecedor para todos aqueles que diariamente se confrontam com o desafio de proporcionar uma educação melhor para as crianças e jovens com necessidades educativas especiais.
 
in A União