El Gobierno adelantará el coste de los centros privados para estudiar en castell

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LEGISLACIÓN Se lo descontará luego a Cataluña
El Gobierno adelantará el coste de los centros privados para estudiar en castellano

El Gobierno adelantará el dinero del colegio privado a las familias que quieran que sus hijos reciban enseñanza en castellano y luego se lo descontará a Cataluña de la financiación educativa. Ésta es la fórmula a la que ha llegado el ministro de Educación, José Ignacio Wert, para garantizar el derecho de los padres a elegir la lengua en la que estudian sus hijos en las comunidades autónomas con lengua cooficial.

En la rueda de prensa, el ministro Wert subrayó que "este será un mecanismo excepcional y transitorio", basado en las reclamaciones presentadas por las familias, que "será innecesario en cuanto la administración Autonómica (en este caso Cataluña) garantice la posibilidad de la escolarización en castellano".

Esta medida es una de las novedades que recoge el anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora Educativa (Lomce), que ha sido aprobado esta mañana en Consejo de Ministros.

Tras las recomendaciones emitidas por el Consejo de Estado, el Ministerio de Educación ha realizado algunas modificaciones en el texto. Por ejemplo, los alumnos podrán estudiar a la vez la asignatura de Religión y su alternativa sin verse forzados a elegir entre una u otra. Ahora las dos serán optativas (estarán dentro del bloque de las materias específicas que desarrollan las comunidades autónomas) y la nota de las dos contará para la media del curso. El alumno tendrá que escoger, al menos, una de ellas, y luego elegir si quiere hacer la otra, tal y como han explicado a ELMUNDO.es fuentes del Ministerio de Educación.

Wert también ha atendido al Consejo de Estado, que pedía más garantías a los centros de educación diferenciada. Estos colegios, en los que estudian sólo chicos o sólo chicas, tendrán que "justificar" convenientemente que ofrecen "garantías" de que enseñan en la igualdad y en derechos humanos.

No ha hecho caso, sin embargo, a la recomendación de recuperar la polémica asignatura de Educación para la Ciudadanía. En el Ministerio dicen que se impartirán esos contenidos de forma trasversal en todo el currículo en todas las asignaturas.

La Lomce, que ha sufrido numerosos cambios en los últimos meses, iba a aprobarse el viernes pasado, pero el Gobierno estaba pendiente de ajustar la financiación, para la que se va a pedir ayuda a la UE. El Gobierno intentará que el 95% de los gastos que corren a su cargo se financien entre un 50% y un 65% con el Fondo Social Europeo. Esto supondría un ahorro de cerca de 200 millones de euros respecto a los más de 400 millones que cuesta la ley.
'Reforma fundamental'

Según ha destacado la vicepresidenta del Gobierno, Soraya Sáenz de Santamaría, tras el Consejo de Ministros, se trata de "una reforma fundamental" al tener el doble cometido de mejorar la calidad de la educación y la empleabilidad de los jóvenes.

"Necesitamos una remodelación urgente de todo el sistema educativo", ha destacado Sáenz de Santamaría, ya que la tasa de abandono escolar temprano en España es del 25 % -dobla la media de la UE-, es decir, uno de cada cuatro alumnos abandona la educación sin el título de la ESO.

Entre los "elementos más esenciales" de la Lomce, resumidos por la vicepresidenta, se encuentra el refuerzo a los conocimientos o asignaturas instrumentales, la flexibilización de las trayectorias con más opciones para los estudiantes, la incorporación de evaluaciones externas, así como mayor autonomía para los centros, transparencia en los resultados y rendición de cuentas.

La Lomce también implica, según Soraya Sáenz de Santamaría, "cultura de esfuerzo", y se pretende disminuir el fracaso escolar, el número de repetidores, mejorar las áreas prioritarias en educación y modernizar la Formación Profesional.

La vicepresidenta ha añadido que para elaborar la Lomce se ha tenido en cuenta a las CCAA, asociaciones de padres, directores de los centros, sindicatos de docentes y estudiantes, asociaciones, plataformas y demás organizaciones de la comunidad educativa, así como las 30.000 sugerencias aportadas por los ciudadanos en la página web del Ministerio de Educación.