Sordos del inicio de clases sin técnico

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Sordos del inicio de clases sin técnico

Los estudiantes sordos de la Escuela de la gestión integrada de base Arrifes, actualmente la referencia para el establecimiento de la educación bilingüe, se inició el pasado lunes las clases en siete técnicos sin ni siquiera consideran esenciales para una educación de calidad para una buena integración en la escuela. Y la situación seguirá siendo al menos una semana, porque ayer la Secretaría Regional de Educación ha autorizado la apertura de la licitación para la contratación de siete técnicos. Está en juego es, en primer lugar, la política de restricción financiera impuesta por el Gobierno Regional, lo que requirió la contratación de técnicos, considerarse excepcionales, tienen que ser aprobados por la vicepresidencia. Pero es también, según el coordinador del Centro de Educación Especial Escuela Intermedia Integrado Arrifes, secretario regional de la tardanza en resolver esta situación, ya que tenía en su poder desde la encuesta de julio de las necesidades de la escuela en términos para la educación de los sordos y sólo a finales de agosto, después de varios recordatorios, dice Mario Jorge Medeiros, dio paso al proceso. "El modelo de funcionamiento de la escuela en relación con las personas sordas no es un modelo tradicional que se basa únicamente en la colocación normal de maestros", dijo Mario Jorge Medeiros, quien señala que esta enseñanza implica también, además de maestros capacitados en Lengua de Signos portugués, la contratación de expertos técnicos, como es el caso del portugués Intérpretes de Lengua, logopedas, técnicos de educación especial y la rehabilitación y el personal de servicios sociales. Y estas son de carácter técnico en este momento todavía están contratando. Los más afectados ahora son los estudiantes sordos profundos que necesita un intérprete para poder comunicarse con los profesores y las clases comenzaron el año escolar sin su apoyo. "Reflexionamos esta situación tan y, entre que los estudiantes no en la escuela y los tienen, los elegimos para ser independiente en la escuela todavía no tiene los recursos, como un procedimiento que le era ajeno y la asociación de padres y la Asociación de Sordos de San Miguel, ser conscientes de la situación ", dice el coordinador del núcleo de la Educación Especial Escuela Intermedia Integrado Arrifes. Además, la zona de los intérpretes de lengua de signos es deficiente en las Azores, con la falta de experiencia local. Los que llegaron allí desde el continente y, de acuerdo con la de las Azores encuentran a lo largo de la Asociación Oriental de Sordos de San Miguel, la información sobre ofertas de empleo en las Azores es poco conocido en el continente debido a la autonomía de la educación en la región, y no podría ser de carácter técnico disponible para ir a las Azores, pero que conocen las oportunidades de empleo. En el caso de la Escuela Primaria Arrifes integrada, Mario Jorge Medeiros dice que hay tres candidatos para las vacantes de intérpretes de lengua de signos que ahora se cumplen y que ya han expresado su interés antes de comience el año escolar. El problema es si, sin embargo, ya dispuestos a cabo en otras escuelas del continente. • Las personas sordas tienen por primera vez este año las clases de la escuela en su propia Arrifes Los estudiantes sordos, concentrado desde el pasado año escolar en la escuela primaria integrada Arrifes tienen este año escolar y el primer propias clases para promover la educación bilingüe y la lengua de signos portugués. En este curso académico, la Escuela de Arrifes cuenta con 25 estudiantes sordos, a principios de intervención del programa PROFIJ. Las clases sólo con personas sordas se encuentran en el 1 º ciclo de la educación básica, con cuatro estudiantes y 2 º ciclo de educación básica, con seis. Arrifes se concentran actualmente en los niños y jóvenes sordos en los municipios de Ponta Delgada y Ribeira Grande Laguna, pero la escuela ha colaborado con escuelas de otros condados, como es el caso de Vila Franca do Campo.

Fuente: Açoriano Oriental