Projeto artístico inclusivo no Porto quer abrir portas a 15 alunos com deficiência

[casconha]

Projeto artístico inclusivo no Porto quer abrir portas a 15 alunos com deficiência


Um projeto de criação artística inclusiva em curso no Agrupamento de Escolas Eugénio de Andrade, no Porto, envolvendo 15 alunos com deficiência, quer abrir-lhes as portas de uma carreira na cultura, revelou hoje à Lusa a responsável.
Segundo Gisela Firmino, em causa está o seguir em frente do projeto Eu sou porque tu és, que há um ano trabalha com alunos surdos, com paralisia cerebral e cegos, duas vezes por semana, com o objetivo de trabalhar as questões emocionais e criar um espetáculo.
O projeto desenvolvido e posto em prática pela Casa de Vilar - Associação Cultural e Artística é apoiado no âmbito do Prémio Infância 2023 do BPI | Fundação La Caixa, lê-se na informação disponibilizada.
Paralelamente, percebemos ser muito difícil às próprias famílias, os educadores, aceitarem que eles possam seguir uma carreira artística, explicou a responsável do projeto, num cenário que colide com o entusiasmo dos alunos.
A fim de tentar suplantar esta situação, resolveram avançar com três ações de sensibilização, denominadas A Arte com e para Artistas sendo que, na quinta-feira, a primeira, destinada aos artistas surdos, decorrerá no ESMAE - Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo, no Porto, acrescenta o comunicado.
Neste dia, a ideia é ter um painel com artistas surdos, mas também as estruturas que estão a trabalhar com artistas surdos profissionais para mostrar que é possível, acrescentou Gisela Firmino, explicando que todas as ações terminam com um espetáculo, em que as pessoas são convidadas a assistir a algo relacionado com a temática em debate.
Neste caso, será o ‘Zoo Story’, espetáculo em que ...a palavra dita é substituída pela palavra gestualizada, através do desempenho de dois intérpretes surdos..., Marta Sales e Tony Weaver, na sexta-feira, no Teatro Helena Sá e Costa, às 21:30, acrescenta a nota de imprensa
Tudo isto está interligado”, insistiu a responsável do projeto para quem é importante provar aos familiares e educadores que é possível ter uma carreira artística e que é importante que os atores surdos continuem o seu trabalho inseridos no projeto devido aos desafios que esta caminhada lhes vai colocar.
A segunda e terceira sensibilizações, ainda sem data definida, destinam-se a artistas com paralisia cerebral e cegos e que representam todo o universo de alunos com quem trabalham, desta forma aprofundando as questões relacionadas com a deficiência, disse Gisela Firmino

Fonte: 24.sapo